Začneme trochu jinak, určitě jste se byli svědky, kdy ve škole na někoho nebo na vás samotné řval učitel nebo učitelka, abyste odložili svůj mobilní telefon stranou. Proč? Často nám totiž předkládali, že mobilní telefony nemají místo v učebně a nejsou nic jiného než velké rozptýlení.
Ve vyspělých zemích je používání mobilních telefonů spíše prokletím. V zaostalých zemích může být naopak používání mobilních telefonů nesmírnou výhodou. Ale jak se říká, všeho moc škodí a to zde platí dvojnásob. Určitě by studenti neměli mít neomezený přístup během vyučování ke svým mobilním zařízením.
Nabízí možnost vyřešit absenci podkladů k učení
Žijeme v zemi, kde jsou podmínky pro vzdělání na vysoké úrovni. V rozvojových zemích takové štěstí nemají. Většina škol nevlastní počítače, a pokud ano, rozhodně ne kvalitní. Totéž platí o dalších elektronických zařízeních, třeba tabletech. Kromě elektroniky je zde problém i s nedostatkem knih. Co tedy může posloužit jako alternativa, kde lze zjistit informace a většina studentů to vlastní? Pokud jste mysleli na mobilní telefony, máte pravdu!
Co dál může mobilní telefon nabídnout v rámci školy? Studenti se mohou spojit se svými spolužáky po celém světě, což umožňuje být ve styku s třídou a učitelem, i když student nemůže z jakéhokoliv důvodu být přítomen ve třídě. Názornou ukázkou byla doba během covidu-19.
Jednoduché použití
Mobilní telefony se posunuly neskutečně dopředu a zvládají to, co jsme si nebyli pár let dozadu ani schopni představit. Téměř vše najdeme v jednom malém zařízení – mobilním telefonu. Dokážete si během výkladu najít význam slov, které slyšíte na přednášce, abyste pochopili, o co se například jedná, můžete si psát poznámky, fotit, zkrátka vše. Jednu nevýhodu to ovšem má, pokud mobilní telefon používáte pro sociální sítě nebo hraní her. Snažte se udržet pozornost a soustředit se na učení a nevěnovat čas sociálním sítím a dalším nepodstatným činnostem.
Možnosti, které nabízí aplikace
Existuje spousta aplikací, které nabízí možnost naučit se jazyky, matematiku, přírodní vědy, zeměpis a další. Kolikrát stačí, abyste si aplikaci stáhli a už není potřeba použití internetového připojení, což může být pro někoho důležité.
Jak máte možnost poznat z článku, rozhodně by mobilní telefony neměly být zakazovány, ale rovněž by se neměly užívat příliš často, jinak hrozí kontraproduktivita, a mnoho studentů tak může ztratit koncentraci a věnovat svůj čas sociálním sítím nebo jiným rozptýlením. Co si myslíte vy o používání mobilních telefonů během výuky?
Zdroj: https://resilienteducator.com/classroom-resources/should-students-use-their-smartphones-as-learning-tools/
